Saripudin
Universitas Pendidikan Indonesia Bandung
saripudin@upi.edu This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it , saripudin@gmail.com This e-mail address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it
Abstraksi
Perkembangan teknologi informasi yang sangat pesat pada abad ini membawa dampak yang sangat signifikan terhadap dunia pendidikan, dimana proses peralihan dari abad industrialisasi ke abad pengetahuan menuntut setiap bidang dalam kehidupan berubah sangat cepat dan harus dapat beradaptasi dengan cepat, begitu pula dengan pendidikan, karakteristik umum model pembelajaran abad pengetahuan berbeda dengan dengan karakteristik pembelajaran abad industrialisasi. Banyak praktik pendidikan yang dianggap mengutungkan pada abad industrial, seperti belajar fakta, drill dan praktik, kaidah dan prosedur digantikan belajar dalam konteks dunia nyata, otentik melalui problem dan proyek, inkuiri, discovery, dan invensi dalam praktik abad pengetahuan. Akan tetapi pola belajar yang diterapkan pada masa industrialisasi sudah dianggap tidak cocok lagi di abad pengetahuan, dimana perkembangan teknologi informasi dan komunikasi berkembang begitu pesat, dan teknologi tersebut merupakan katalis penting untuk gerakan menuju metode belajar di Abad pengetahuan. Makalah ini akan membahas perancangan model pembelajaran abad 21, dengan cara mengintegrasikan model pemebelajaran Project Based Learning, Project Oriented Learning, dan Cooperative Learning dengan teknologi informasi Web 2.0.
Kata Kunci : Project Based Learning, Project Oriented Learning,Problem Based Learning,Web 2.0
Tidak ada komentar:
Posting Komentar